2. Escritura, formato y estructura

2.2. La estructura de la tesis
Este documento está estructurado en cuatro cuerpos principales:
• El marco introductorio. Está formado por un capítulo (o) de presentación, donde quiero dar cuenta del lugar desde el que estoy escribiendo esta tesis, tanto personal como profesionalmente. Un capítulo (1) que analiza la finalidad y pertinencia de la investigación en el momento actual y por último, un capítulo (2) destinado a justificar la forma y el formato de la investigación desde el punto de vista del género literario utilizado, el diseño del texto y su formato multimedia.
• El marco teórico. En esta sección se despliegan los argumentos necesarios para abordar la investigación desde un punto de vista conceptual; contextualizando el marco de indagación teórico en el que se inscribe la tesis (3), fundamentando con la revisión bibliográfica los conceptos principales que informan la investigación (4), compartiendo los interrogantes y objetivos que se persiguen (5) y explicitando el marco de indagación, el museo, desde donde tiene lugar la investigación (6).
• El marco empírico: Lo conforma el capítulo dedicado a explicitar la metodología empleada para conseguir estos objetivos (7), la descripción del proyecto La Rara troupe (8) y el análisis (9). Este último a la vez se subdivide en dos bloques diferenciados; las conversaciones (9.2) y el momento de investigación intensiva en Azala (9.3). El cuerpo empírico concluye con la visualización de la recogida de datos (9.4) a través de los cuadros de conceptos e ideas fuerza y lo que he denominado constelación relacional.
• El marco conclusivo. Se organiza en torno al capítulo de conclusiones y perspectivas abiertas para el futuro (10). En el primer subcapítulo (10.1) razono los principales hallazgos que me han permitido alcanzar los objetivos propuestos y ofrezco unas reflexiones sobre el método empleado en la investigación a partir del cual propongo abordar el estudio de las prácticas artísticas colaborativas como proyectos de arte de acción. En el segundo (10.2) abordo en dos apartados las perspectivas teóricas más interesantes que he obtenido en el transcurso de esta investigación y en las que podrían profundizar futuras investigaciones; la necesidad de trabajar con los que hemos llamado contrapúblicos o públicos no normativos por su potencia política (10.2.1) y la vinculación que he encontrado en el proyecto con la llamada identidad relacional, que nos permite inscribir ciertas prácticas colaborativas en las corrientes culturales feministas (10.2.2).

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