9.3.6.5 Día 5. Jueves 12 de marzo
Esa mañana tenemos mucho trabajo que hacer y lo sabemos todos. Por la tarde están invitados colectivos y personas a las que queremos abrir nuestro proceso de trabajo, mostrar las producciones que hemos realizado en esos tres días experimentación intensa.
Comenzamos nuestra asamblea en el txoko a las 11:00h. Todavía hay cafés y madalenas por la mesa. Quedan aún dos presentaciones por ver; la de Carlos y la de Emilio. Nos ponemos a ello.
Carlos
Carlos se define como “el hombre invisible” en este vídeo. Ha grabado un plano en contrapicado desde una esquina de la mesa de reuniones dando la impresión de expiar una conversación en la que estábamos comenzando a organizar la mañana del Día 3. La sensación que nos queda es que se siente algo excluido en el grupo. Más allá de eso su modo de grabar parece reflejar un no querer estar, parece querer definirse por la exclusión más que por la inclusión en La troupe.
Carlos está más de 20 minutos hablándonos de él, de lo que ha querido mostrar y de su poco interés en ser un miembro que deje huella en el colectivo. Nosotros escuchamos pero los comentarios son escasos.
Comenzamos entonces a ver la presentación de Emilio.
Emilio
Emilio en su vídeo se muestra ilusionado y muy agradecido al grupo. Su montaje ha utilizado un fragmento de archivo de una película, una canción de fondo durante toda la grabación y la ayuda de sus dos compañeros de cabaña; Juan Carlos y Juanma, que actuaban como entrevistadores.
En el vídeo se define como “el observador silencioso”, aquel que está esperando su momento para saltar. Según está diciendo esto, se levanta de la silla enfatizando sus palabras con su cuerpo.
Después de ver la presentación de Emilio, comenzamos a preparar el encuentro de la tarde. Volvemos a leer la carta de invitación que se ha mandado a los colectivos [-> doc. 11 ] queremos estar preparados para no defraudar sus expectativas.
Según escribo estas líneas me doy cuenta que los que queríamos estar preparados en esos términos éramos menos que la mayoría. Posiblemente, como después veremos [-> p. 243] algunos de los compañeros no sentían esa responsabilidad.
La asamblea preparatoria fue grabada en audio. Utilizaré partes de la transcripción con las mismas intenciones que he tenido con los materiales previos de audio y video; explorar los modos de organizarnos entre nosotros y detectar los conceptos e ideas fuerzas a partir de nuestra conversación.
La asamblea se organiza intentando encontrar respuestas a través de las producciones realizadas en la semana, a las preguntas que planteamos en nuestra carta de invitación: ¿Quiénes somos? y ¿Cómo trabajamos?
•Asamblea I. Quiénes somos.
Juanma: yo creo que es más la dificultad del inicio, de la idea, de encontrar la idea, de exponer la idea y… empezar a crear a partir de esa idea, es ahí donde veo yo la dificultad que es simplemente creativa ¿no?
Carlos: Yo esto siempre me lo he imaginado de una manera y es como si por ejemplo esta habitación en vez de estar llena de aire fuera líquido amniótico ¿no? y cuando sales de aquí digamos sales a un espacio de…para crear.
Marcos: (intentando llegar a una definición del grupo) Una unión voluntaria, sin complejos de ninguno de nosotros que expresa su manera de entender las cosas cuando los demás no te ponen ninguna traba. Se comparten opiniones, pero es voluntaria. Somos un grupo voluntario que no nos conocíamos y que ha habido tanta química en el voluntariado de… compartir la vida, entre un grupo que no estaba obligado a venir, que ha sido voluntario todo éste grupo porque ha venido gente con diagnóstico o sin diagnóstico y eso no impide la comunicación de expresar un arte que cada uno desarrolla desde su manera de ser.
Belén: Y la química ¿se puede crear? ó quiero decir…
Marcos: La química está en el proyecto que grabamos
Belén: No pensáis que hay también una voluntad de que…
Rubén: Sí, de que surja…
Belén: Sí, de que surja, está el deseo de que funcione…
Rubén: Aquí es que estamos aislados y estamos muy protegidos del exterior pero en el MUSAC cuando vamos (estamos) tan protegidos dentro pero fuera ya salimos al caos de lo que es la vida cotidiana.
Marcos: Que queremos reflejar lo que es la vida, la vida es loca, la vida es loca, no sé lo que va a pasar cuando vayas ahí a tirar la basura, entonces un equipo puede hacer un arte de esa persona que le ha pasado algo del grupo.
Rubén: Tiene bastante importancia porque allí lo pueden ver en el Museo o en la red, está colgado en los dos sitios o si no tiene accesibilidad para ir al museo a ver los proyectos, también tiene la posibilidad de verlo en internet a nivel mundial básicamente.
Martín: Y… ¿por qué dices que te sientes protegido? me parece interesante eso…
Rubén: No, no protegido, digo que cuando sales del MUSAC, sales otra vez a la vida urbana, al trasiego, al estrés que ello conlleva y aquí no ha habido estrés, aquí llevamos horas trabajando desde por la mañana hasta por la noche y eso es lo que nos cansa para dormir, yo de hecho ya dormiría sin pastillas sólo por el cansancio de estar todo el día dialogando, hablando para aquí para allá con la cámara, comiéndome las neuronas para que esto salga bien.
Marcos: Es como un voluntariado de dificultades reflejado en un arte, que te cambia la forma de tu dificultad en un grupo que lo expresa como una ayuda de entre todos, del arte de grabar en imagen y sonido; ¿que todos tenemos aquí una dificultad? lo más seguro ¿que uno no la tiene? entiende al otro, porque refleja su arte, sus preguntas que le hace porque aquí hacemos preguntas unos a otros, ¿qué tal lo llevas? ¿qué ideas tienes?. La dificultad se convierte en un arte en grupo, entonces cuando estás aquí reunido expresas tu vida, no obligatoriamente… que nadie tiene por qué contar su vida sino quiere, que nadie está obligado… pero expresa su manera de ser en un trabajo de sonido e imagen… porque dificultades tiene todo el mundo como los que estamos aquí, somos rara web en un mundo loco y el mundo loco no refleja como compañeros de la sociedad lo que les pasa, si no que se miran unos a otros… ¡mira ese! sin mirarse a sí mismo. Aquí nos miramos y lo reflejamos. Muchos han contado problemas que tienen no ven dificultad en contarlo y los demás le joden. ¡Grábalo! que nos interesa, somos un equipo interesado en conjunto y nos une a que venga gente y nos diga ¿Qué pasa? nada que…contamos nuestras anécdotas tanto de invitados como Martín Correa, que no está obligado a venir, sin embargo viene como voluntariado a conocer un grupo que tiene problemas, es así como lo reflejan, tienen problemas de salud mental, de relación, de haber que pasa con esto… y nos sentimos… artistas.
Martín: ¿Por qué dices lo de sentirse comprendido? me parece bueno.
Marcos: ¿Entre nosotros?
Martín: Claro, sí… afuera a veces pasa que uno no se siente tan comprendido y aquí se ha creado como un microclima…
Rubén: Si alguno tiene algún problema habitualmente el resto del grupo tiende a solucionar su problema ya sea un problema psicológico, un trauma infantil, dices “ya hablaré yo contigo para darte unos consejos” o en la misma mesa ya se le dan unos consejos…
Martín: Eso ya es un comportamiento colectivo incluso después hablamos de lo que pasó ayer con Lorenzo, todos se levantaron hacia él automáticamente, hay algo ahí de ponerse en el lugar del otro, de sentir como siente el otro…
(Martín se está refiriendo a un episodio del día anterior. Mientras Lorenzo explicaba una emoción personal que le trasmitía el vídeo que había grabado se le llenaron los ojos de lágrimas y casi la totalidad de los compañeros se levantaron a darle un abrazo. No nos levantamos precisamente los que no tenemos diagnósticos)
Marcos: Y eso da fuerza al grupo, para mi Lorenzo en ese momento me hizo sentir ¡Dios, Lorenzo, que no te olvidamos, que no te olvidamos¡ fue lo que pensé, ¡que has dejado huella, que a ti va a ser difícil olvidarte! como a Carlos, como a Jesús, como a Rubén, Juan Carlos, nos conocemos todos porque ya llevamos… ¿cuántos años? …
Susana: Tres…
Marcos: Pues parece que estamos empezando ahora, es un inicio cada día … a mí me dio fuerza Lorenzo, fue como un empezar de nuevo (…)
Rubén: Para mí es terapia esto. Vengo precisamente para mirar los problemas que tengo del exterior, de dónde estoy, en qué psiquiátrico estoy o que problemas tengo en mi vida diaria. Al compartirlo con el resto me estoy abriendo a las demás personas que me van a comprender porque más o menos están acostumbrados a ver a personas que más o menos tienen los mismos problemas que yo.
Carlos: Yo creo que aquí terapia no hay…
Rubén: Bueno, digo que para mí es terapia…
Carlos: Para ti, pero no la hay, porque aquí no somos ninguno profesional
Rubén: No, no, pero digo que me relajo yo, es como si fuera a una terapia…
Carlos: Te sientes así pero es que yo creo que hay algo que desde el principio por lo menos yo sinceramente, mira que estoy harto de oíros decir que tenéis un problema… y sin embargo, si yo tuviera que decir que problema es el que tiene Juan Carlos, no me acuerdo sinceramente…
Rubén: Ya, bueno…
Carlos: Es decir, que para mí esto es un espacio sin diagnóstico…
Rubén: Sí, pero bueno, yo reflexiono de lo que estoy haciendo y el consejo que me puedan dar puntualmente o un matiz que me haya dicho otro integrante del grupo de La Rara…
Carlos: ¿Tu aquí crees que alguien te ha dicho…?
Rubén: No, yo me auto gestiono…
Marcos: Escucha Carlos, a él le tratan cuando sale de Rara web como una cosa rara y aquí tu a él le conviertes en arte, no le das diagnóstico…
Carlos: No, no en arte, aquí es que yo para mí… el día que entramos por esa puerta estuve a punto de poner una señal de “espacio sin diagnóstico” sin más…
Rubén: Mira, me curaría ya más en la actualidad un caramelo que… cuatro valiums o resperdal pinchado… ya estoy tan mentalizado de la enfermedad que duermo tan tranquilamente y no tengo tantas paranoias.
Martín: Está bien que pongas eso en valor, claro que éste espacio no tiene…
Rubén: Un placebo, esto para mí es un placebo, las pastillas para mí son placebos ya.
Martín: ¿Hoy, ahora, aquí?
Rubén: Sí, sí… hoy, ahora, aquí y ya hace unos meses…
Marcos: ¡Es que la medicación es otra droga!
Martín: Vale, pero una cosa es no sea definido desde lo terapéutico, lo cual me parece súper interesante, porque este espacio lo definen básicamente desde lo político, lo artístico, la comunicación y justamente por no ser definido desde lo terapéutico se transforma en una estancia terapéutica, porque le facilita a uno poder salir del ser paciente todo el tiempo. Aquí no hay paciente pero lo que tampoco podemos hacer es negar las consecuencias del mejor estar que a veces genera estar en el grupo, tengan diagnóstico o no tengan diagnóstico, y a veces a los que tienen diagnóstico puede ser que influya mejor, digamos que no están acostumbrados a este tipo de espacio porque como dices, Marcos siempre estamos marcados, somos raros y no se les habilitan espacios de ésta normalidad naturalizada ¿no?, entonces es totalmente comprensivo y dar un paso, entonces aquí con esta forma de ser, de actuar sin que lo llamen terapéutico… si estuviésemos haciendo aquí raroterapia sería otra cosa, ya estaríamos ubicados en el lugar del paciente.
Marcos: Es como una marca que te ponen (…)
Martín: Justamente eso es un paso político, artístico y comunicacional es que tienen la potencia que tienen como consecuencia terapéutica, es decir: ¿Me hace bien estar aquí? …
Rubén: No somos bichos raros
Martín: ¡Emilio! ¡Emilio!.. es el espacio protegido que decías …
Emilio: Pues aquí me siento como nunca me había sentido, es como si hubiera vuelto a nacer, he dejado atrás mi cruz y noto que la gente me entiende, me comprende, hablo con ellos, con una simple mirada, un gesto, un abrazo… que hacía mucho que no lo sentía… me ha hecho ser aquí y ahora mismo feliz, lo que pase en el futuro eso ya no se de quién dependerá…
Martín: ¿Por qué crees que te pasa eso?
Emilio: ¿Qué porqué me pasa?
Martín: Sí, ¿porqué te sientes así?
Emilio: Porque nadie me está agobiando que si tomo las pastillas, que si has fumado un cigarro ahora que… cada uno es libre y puede hacer lo que quiera con su cuerpo y… bueno, en definitiva es como un renacer.
Rubén: Tienes libertad de hacer lo que quieras, si quieres tomarte un café te tomas el café sino quieres aliñar la ensalada no la aliñas por así decirlo si quieres una galleta te la vas a comer. Pululas por aquí con toda libertad y toda calma no con: ahora toca comer…venga entro por esta puerta, que toca la ducha ya me tengo que duchar a las 8:30 de la mañana ¡espera! ¡no me puedo duchar un poco más tarde¡…
Marcos: Es que no es lo mismo decir, yo no te pongo diagnóstico, cuando te lo están poniendo todo el rato, que venimos aquí una vez a la semana y vale, que tú lo digas se agradece, somos todos iguales, tú no eres diferente a mí ni yo soy diferente a ti, tu tienes tus ideas que las comparto como las mías pero es que aquí hay mucho de salud mental metido en este grupo… (…) lo que pasa es que cuando estás aquí te olvidas de ella, estás en un grupo donde has creado una amistad.
Belén: Hay personas
Marcos: Hay personas, y todos somos personas pero es que la huella de cada uno. Tu tendrás tus huellas, que fijo que tienes huellas de tu vida y eso pues marca (…) Yo cuando salgo de aquí no me encuentro el mismo, es que tiene que ver mucho el que te pongan una etiqueta y te digan ¡vete allí para ver si haces algo!… joder, algo hacemos todos.
Alfredo: Algo productivo
Marcos: ¡Algo productivo hacemos todos!. Por ser enfermos ¿no vas a ser libre? (…) yo digo que te llamen enfermo molesta, que te llamen enfermo mental molesta y aquí hay mucho de eso de ¿por qué venís aquí? ¿ qué idea tenéis de la mayoría del grupo que tiene diagnóstico? porque los que vienen lo saben, ¿qué queréis que os cuente? ¿que soy raro? o que vengo aquí a explicar cosas que me gusta desarrollar, crear, imaginar… el futuro, el presente, el pasado…
Belén: Vale Marcos, y ¿por ligarlo un poco con la presentación? porque lo que estamos hablando básicamente es quiénes somos; que nos sentimos más libres, que somos personas, no diagnósticos, que hemos creado un espacio de libertad individual… ¿podemos definirnos un poco con estos conceptos que han salido?
Marcos: Un grupo de imagen y sonido.
Belén: Sí, entonces a partir de esto, ¿qué imágenes ó que trabajos audiovisuales podrían enlazar? ¿podríamos meter alguna presentación? ¿nos podrían encajar en ésta presentación de grupo o no? ¿hacemos un poco de memoria de las presentaciones? es que no me acuerdo…
Chus: Ya, a mí también me pasa, me he quedado con las últimas, no sé si porque son las últimas o porque realmente son las que más me han llegado…
Alfredo: Son las que más definían… son más grupales…
Belén: ¿Queréis que repasemos las presentaciones? ¿intentamos hacer un poquito de memoria? y ya las que pesamos que pueden hablar un poco más del quienes somos las ponemos …
Lorenzo: También, yo creo que sí…
Chus: Hay que repasarse todas yo creo…todos los trabajos que hemos hecho. Lo que estaría bien sería si existiera la posibilidad de ver las dos que nos quedan así ya teníamos todas.
Alfredo: El mostrar la fragilidad, la vulnerabilidad, las cosas que nos suceden, es como mostrarnos como personas de verdad, que somos todos¡ más allá de lo que hablábamos hace un momento del diagnóstico ¿no?
Marcos: Sí, pero es que eso está muy…
Martín: Se produce porque hay un sentimiento, ahí está este confort de “aquí me siento cómodo, aquí puedo ser yo, aquí puedo profundizar, quiero mostrar” ¿no? porque si no puedo estar como afuera, muchas veces estamos todo el tiempo vistiéndonos de normalidad.
Alfredo: Claro.
Martín: Tratándonos de que no nos vean de una manera rara y aquí cada uno puede ser como quiera, rareza no rareza, ¡cómo sea!
Alfredo: Yo creo que aquí cada uno “es”.
Martín: Y yo no veo que aquí haya diagnósticos sobre la mesa, lo que veo es que hay experiencias y uno ¡claro! a partir de un diagnóstico que tuvo y antes también tuvo una serie de experiencias y es empezar a trabajar con eso; experiencias, el dolor, el sufrimiento, de confusión, lo que hicieron conmigo, que es lo que me pasó, cómo salgo de aquí. Hay experiencias en juego, no hay nombramiento desde ahí de enfermedad mental. Enfermedad mental lo utiliza el psiquiatra para buscar un itinerario terapéutico, una pastilla, para saber qué pastilla te da.
Marcos: Eso carga.
Martín: Pues hay que aprender a deshacerse de eso como marcador de tu identidad ¡tú no eres eso! tú eres tus experiencias y lo que vas a hacer con tu vida…
Emilio: Sí, pero ¿cómo lo puedes hacer para salir de ahí?
Martín: Aquí es interesante porque aquí ya se genera, uno tiene la experiencia de que se genera y que es posible. Es importante y por eso es político también porque aquí no soy nombrado desde ahí, aquí puedo ser alguna otra cosa y como dice Rubén, me siento mejor porque es libre, porque decirte enfermo mental que te meten en la cabeza, que eres un enfermo mental no sólo tiene que ver con que te lo digan, tiene que ver con el marcaje que te hacen, con el marcaje permanente que tienes que entrar a comer aquí, bañarte a esta hora… esa tutela permanente, te están diciendo simbólicamente que eres un enfermo mental y que no te vales por ti mismo…
Rubén: Te dicen cuando bañarte o qué comer durante toda tu vida, no puedes variar el menú ni en 15 días, si te ensucias no puedes bañarte otra vez ¡no puedes hacerlo dos veces al día!
Martín: Pero lo interesante es que aquí, cómo uno se da cuenta de que está mejor y que puede tirar para adelante con su vida, a pesar de que no le estén haciendo ese marcaje, es decir no lo están nombrando. Aunque no te nombren, con esas acciones te nombran…
Rubén: ¿Qué dije yo antes con la medicina que me están dando? que era un caramelo, son placebos ya para mí yo me quedo dormido igual con pastillas que sin pastillas y coordino las paranoias que ya no las tengo, se que eran paranoias por el consumo de drogas, ahora no consumo y no las tengo…
Martín: Lo que le quería decir a Emilio también es que cuando uno está en ese tipo de espacio te das cuenta de que es posible vivir, que hay espacios donde es posible vivir sin ese marcaje que nos hacen en el afuera. Ahora el gran desafío es ver cómo nosotros capitalizamos lo que sucede aquí para empezar a reivindicar ese mismo tipo de espacios en el afuera, en las relaciones con los otros, ¿cómo hago para trasladar esta pequeña isla que vivo aquí? y me voy dando cuenta de que ¡Eh, yo puedo vivir también así¡ sin que me estén haciendo ese marcaje permanente, me refuerzo ahí en lo colectivo y… cómo puedo trasladar esto hacia el afuera para que yo sea también más fuerte y empezar a poner algunos límites yo a los otros…
Rubén: ¿Cómo te van a dar el alta de un hospital psiquiátrico y te obligan a ir todas las mañanas a hacer cestos ó libretas?… ¿pero de qué se trata? ¿de que te cures o de que te encierren de por vida a hacer trabajos de manualidades?. Eso… a mí me traumatiza, que te den el alta médica y que te digan “oye, venga aquí todos los días por la mañana” levántate otra vez a las 8:30 de la mañana para venir a este centro a jugar con el mimbre o con papel reciclado … digo “oye, ¡que yo no estoy para esa vida!”.
Chus: Una cosa que según habláis me parece interesante porque el espacio Rara Troupe me parece que es un espacio complejo, que no es fácil definir, como esta pretensión que tenemos para esta tarde de ¿cómo defines esto?. Pero me parece interesante también esa dificultad porque se define o aquí estás viendo que cada uno tiene su visión de lo que somos y para ti igual es más un espacio de terapia o para otros es más un espacio de libertad, por ejemplo para mí yo estaba pensando… para mí la libertad la doy por hecho ¿cómo vamos a estar la gente en un espacio sin libertad? (…)
Decía que hay una parte que a mí es la que me interesa que es la parte de creación o de imaginación, que ha salido algo y a mí es una parte que me parece muy bonita y sobre todo cómo desde todos tenemos esa capacidad y a partir de crear, que es hacer, que es activar más que pensar muchas veces … Somos, pero somos actuando, somos haciendo, también somos hablando aquí, porque para hacer una peli hay que hablar mucho, eso me parece que nos activa en ese marco de libertad … pero con la imaginación, con la creación, (desde la intimidad, por ejemplo Alfredo resalta la intimidad) pero a mí, digo, vale la intimidad pero creando, porque si fuéramos un espacio sin creación me interesaría menos, si fuéramos un espacio sin intimidad y sin primera persona me interesaría menos, si fuéramos un espacio sin libertad entonces … como que es un espacio muy poliédrico ¿no? se define desde muchas capas …
Martín: Si no es un espacio de creación pierde la base y también cuando pensamos en creación tenemos que pensar en las condiciones sociales de la creación, la producción, desde dónde estamos creando cuando creamos; si nos ponemos a crear dentro de un hospital psiquiátrico con un psiquiatra ahí en el medio y nosotros aquí hablando, van a surgir algunas cosas, más bien va a surgir un ocultamiento, un decir aquello que el otro está esperando que digamos ¿qué se va a producir ahí? es decir, la posibilidad de crear aquí y de ésta apertura que se ve en los trabajos que están haciendo, tiene que ver con las condiciones sociales que se están produciendo aquí mismo, van entrelazadas y si no existiese la creación como premisa ¿porqué estaríamos aquí? necesitamos un motivo ¿no? un motivo que nos una y ahí la creación se transforma en algo fundamental sino sería, ¿qué? ¿campo-terapia ó picnic-terapia?. Esto funciona porque hay justamente un objetivo creativo-político de decir, bueno necesitamos intervenir ahí, necesitamos cambiar cosas.
Belén: Propongo ver las presentaciones que es lo que íbamos a hacer.
Marcos: Oye, una pregunta. Antes de hablar con la gente que viene ¿vemos vídeos? ¿se ponen primero los vídeos ó se charla antes?
Chus: Vamos a ver esto y lo hablamos. Yo creo que lo que ha salido por ahora es interesante, poner algún vídeo para lanzar ó activar la charla va a mostrar lo que somos…
•Asamblea II. Cómo trabajamos.
(Acabamos de ver las presentaciones de Carlos y Emilio. Emilio comienza a hablar)
Emilio: Ha sido como un renovarte, renovarte o morir, evolución. He ido creciendo poco a poco y he vivido lo que me tocaba vivir, no me arrepiento de nada de lo que he hecho y bueno, simplemente dar las gracias a todos por ayudarme. Que sino no hubiera sido capaz de salir del pozo donde estaba metido.
(aplausos)
Chus: Yo solo una cosa, cuando tu dices lo de las gracias, tengo una manía contra eso, no se aceptar las gracias. Lo veo menos por dar las gracias que está muy bien ser agradecido, porque parece que es que te ayudan, pero tu también habrás hecho algo ¿no?, si tu no te implicas…
Emilio: Ya, pero necesitaba un empujón, de alguien que me comprendiera…
Carlos: ¿Sabes que ya miras de frente?, eso que haces ahora mismo conmigo no lo hacías hace un año o así…
Martín: Y en el vídeo, también mira a los ojos… Creo que creativamente, van saliendo algunos conceptos que creo les pueden servir para trabajar creativamente. Puntos de partida; están saliendo estas ideas de refugio, comprensión, empuje.. Paulo Freire decía que las personas no se liberan en soledad, sino en lo comunitario, en lo colectivo.. uno se libera con los otros, porque también se oprime con los otros… Más allá de Freire, lo que está pasando aquí, lo que tu dices (Emilio) el agradecimiento que tu tienes, es cierto lo que dice Chus también, hay una parte de uno, hay como una llama que uno trae, apagada y puede ser encendida, pero la llama la trae uno., y este tema del trabajo en grupo y la noción de empuje, me parece… uff nos vamos empujando a poder ser no desde el lugar de la presión sino del acompañamiento, generar un contexto de posibilidades donde se pueda dar esto.. si alguien viene y te dice tienes que hacer esto, no funciona… pero si te dicen puedes ser lo que quieras ser… A partir de allí uno va creciendo, ¿no?, va potenciando esa llama… Yo me quedaría con esos conceptos, sacar ideas que tienen que ver con la misma vivencia del grupo y del colectivo, el conflicto también forma parte de eso.. a todos nos genera ansiedad tener que estar esperando a alguien, etc. Forma parte de eso también… hay que tener un poco de paciencia, vamos a ver, hay diferentes necesidades para que estemos juntos… pero me parece que van saliendo ideas buenas que pueden materializarse también en algo, en la parte creativa… puede ser esa otra semilla para ir avanzando… Me gusta una idea de otro señor, Eugenio Trías, que habla del “límite habitable”… acá hemos armado una especie de umbral, una especie de límite… en relación de lo que uno es afuera, a lo que existe afuera y de lo que nos presiona, por eso es tan bueno este tema del dislocamiento, del desplazamiento… estamos en un lugar desde el que poder ser desde otro lugar… una pauta puede ser también qué es lo que pensamos como empuje, como refugio, como acompañamiento, como comprensión… todas las ideas se pueden transformar en herramientas al servicio de lo creativo.
Decidimos estructurar la presentación de la tarde en dos partes: La primera, que intentaba exponer nuestro trabajo según la selección de las películas acordadas y la segunda, después de la parada del café, planteada como una conversación abierta con los invitados.
A las cinco de la tarde los invitados estaban comenzando a llegar y nosotros ya estábamos todos reunidos en la sala de talleres. Comenzamos nuestra presentación con las pautas acordadas.
Breve presentación de La Rara y proyección de la siguiente selección:
4 vídeos del Día 2. Ejercicios elegidos por los diferentes recursos utilizados para realizarlas y modos de emplear la colaboración:
¬ Presentación Maribel [-> anexo vídeo 27]
¬ Presentación Emilio [-> anexo vídeo 37]
¬ Presentación Belén [-> anexo vídeo 33]
¬ Presentación Marcos [-> anexo vídeo 29]
1 trabajo del Día 3.
¬ Maletas. [-> anexo vídeo 30]
Las 2 películas finales del Día 4.
¬ Picnic [-> anexo vídeo 34]
¬ Abrazos [-> anexo vídeo 17]
Realizamos la parada para el café antes de proyectar Abrazos. Los comentarios en general parecían ser buenos, nadie parecía tener prisa aunque ya eran más de las siete de la tarde. Volvimos a entrar en la sala y yo presenté en modo casi celebratorio Abrazos, en ese momento tenia la sensación de que era una película que funcionaba, había conseguido poner la herramienta audiovisual a trabajar en modo colaborativo, respetando la autorrepresentación de los miembros.
Cuando acabó la proyección nos quedamos unos segundos en silencio, Arantxa (Mendiaratz) lo rompió con una frase “un aplauso para estas proyecciones que acabamos de ver, ¿no?”.
Toma la palabra Ricardo, y nos hace una detallada exposición de algunas ideas que ha apuntado durante las proyecciones. Pone en cuestión nuestro trabajo desde varios lugares: la ausencia de una idea en común más allá de las motivaciones o intereses individuales por formar parte del grupo. La falta de reflexión en torno a la gestión de los capitales que se ponen en juego, o el modo de citarnos dos personas en la invitación al encuentro (Chus y yo) sin explicitar el resto de los componente del grupo. finalmente también nos señala que se ha utilizado la palabra “cojones” en más de 7 ocasiones en los vídeos.
A partir de ese momento, la conversación parece establecerse en términos de autodefensa por muchos de los integrantes de La Rara, que piensan que “lo que hemos hecho ya tiene valor por el mero hecho de hacerlo unas personas como nosotras” (de mi diario de Azala). Este punto y muchos otros, serán discutidos en la reunión final del viernes.
El encuentro con profesionales de Azala, por tanto, se convertirá en un punto de inflexión crucial en el proyecto. Nos hemos mostrado tal cual somos y el reto estaba en recibir y aprender de los otros, que esta vez nos están mirando como un grupo de trabajo y no como un grupo de enfermos a los que aplaudir per se.
Con este momento, se inaugura en La Rara el espacio para la crítica y en consecuencia, se comienza a abrir una oportunidad para los nuevos aprendizajes: el primero de ellos y el más urgente, el comenzar a ser desde la responsabilidad y la reflexividad, dos lugares de los que te alejan en los contextos disciplinarios de la salud mental.
Se trata de realizar de nuevo ese desplazamiento, ese encuentro de tu persona más allá del diagnóstico, pero también más allá de tu rol como participante en un proyecto, para comenzar a asumir un papel protagonista en tu vida, y por tanto, en el grupo.
Prácticas artísticas colaborativas. Nuevos formatos entre las pedagogías críticas y el arte de acción: La Rara troupe
