9.3.6.3. Día 3. Martes 10 de marzo.
Hemos pasado dos noches en Azala. Los tiempos de trabajo que cuidadosamente habíamos negociado al llegar, parece que ya no están tan claros: Las 10:00h, las 10:30h… finalmente, a las 11:00h, parece que estamos todos sentados en la mesa.
Comenzamos a hablar, ese día proponemos trabajar en cuatro grupos, de tres y cuatro personas, intentamos no ser los mismos que ocupamos las cabañas. Los grupos se realizan con un juego de azar.
La mañana es frenética: Sacar ideas, grabar algo y montar un vídeo para poder enseñar a los compañeros por la tarde.
Nos encontramos en el taller a las 18:00h y comentamos nuestros videos.
Maletas
En este ejercicio, las cuatro personas se iban relevando en el uso de la cámara. A través de un hilo conductor, un paseo con las maletas, cada uno aporta un espacio o localización donde grabar y decide una acción o una narración.
Cuatro escenarios, cuatro maneras de grabar, cuatro personas en la búsqueda de modos de hacer algo en común.
Paseo
En este vídeo se recogen los momentos de incertidumbre en el comienzo de un proyecto sin pautar. El cómo comenzar a hacer algo, sin que sea una idea de uno, que sea algo que los tres queramos hacer…
Con la cámara buscamos en los otros grupos, husmeamos para ver cómo lo están resolviendo ellos; están negociando acciones, ideas.. Nosotros mientras, nos mantenemos quietos, de pie…
“Vamos a pasear”, dice Maribel después de unos minutos y comenzamos la deriva en forma de una caminata al monte. Nos perdemos, seguimos huellas, nos sentamos a hablar, encontramos el camino de vuelta.
La segunda parte del vídeo consiste en la grabación de la charla que mantuvimos después de nuestro paseo, hasta la hora del montaje.
Entre otras cosas, durante la conversación se subraya la importancia de los espacios de comunicación intrapersonal; “yo ahora se muchas cosas personales de vosotras que antes no sabía, quieras que no eso te da confianza, eso te une”, dice Juan Carlos.
Video Grupo 3. Ultrafuturo. Rubén, Carlos y Jesús [-> p. 184. Anexo 16]
Este vídeo lo hemos visto en el sub capítulo precedente. La sensación que generó en el grupo es que se había utilizado en exceso el recurso narrativo de Rubén. Éste actuaba como un actor mientras que Carlos y Jesús parecían estar dirigiendo la película.
El poder de la cámara se hace evidente en este ejercicio. Quien la maneja es consciente de que en última instancia está realizando él la película. Del mismo modo ocurre con el montaje, se toman decisiones como cortar declaraciones de Rubén o que no salga su imagen por las posibles represalias que pudiera sufrir. No resultó un trabajo de tres, sino un trabajo de dos: actor y directores.
Sin título
El video del Grupo 4, se elabora siguiendo una pauta ofrecida por Alfredo: Cada persona tendría que escribir una frase que tuviese en la cabeza en ese preciso momento. Después cada uno elegiría una frase diferente a la suya y realizaría una acción. Finalmente, mientras se está grabando el vídeo, se decide tener una conversación motivada por cada una de las frases aportadas.
La frase de Alfredo: “Ser para reinventarse” la elige Susana. “Yo creo que es realizarte como persona, hasta de los sueños sacas algo.. Es el reconocimiento de tu personalidad, te estás reinventando, todo lo pasado y todo lo venidero, viviendo en un laberinto, que te reinventas, cambias…”. “Cada día es diferente pero mejor” dice Marcos, “el lograr estabilizarte cada día es un reto”.
La frase de Marcos la elige Abel: “Cuando tienes miedo desarrollas más amor”.
“Es un poco contradictorio ¿no? miedo y amor” dice Abel..
Marcos responde: “¿Cuando tienes miedo no necesitas que te ayuden?”
Abel: “Si, visto así claro…” y ¿si no tuvieses miedo? ¿darías tu más amor?..
Marcos: “si estás en un sitio oscuro, das amor a la oscuridad. El amor rodea todo”.
La frase de Abel: “El perro nos olió y luego nos abrió la puerta del cielo” la comienza a comentar Marcos: “Ese perro notó algo cuando nos olió, ¿que notó?, notó algo para abrirnos la puerta del cielo. La iglesia según la tradición es el amor…”. “El perro cuando nos olió se sintió bien, nos aceptó.. notó amor. Este perro ya es amigo nuestro…” “Si no hay amor no te entienden” continua Marcos enlazando con la reflexión anterior.
La frase de Susana “Me gustan los buenos hechos y las mil palabras” es comentada al comienzo del vídeo por Abel: “¿Qué quieres decir?” “pienso en consejos que me dan… lo que hablabais ayer, hay cosas que hay que vivirlas… repetir lo que te dicen no, sino tener tu propia experiencia… eso es lo que quiero decir…”.
Cuando le toca hablar a Alfredo dice: “es como coger las partes de hacer positivas” y continua Abel: “si, a mi también me gusta más hacer que pensar.. no se si es impulsivo eso de hacer antes que pensar”.
Alfredo: “es que nos han enseñado a pensar antes que hacer (…) y me gusta la frase de Susana porque, después de los hechos, vienen las mil palabras”.
Prácticas artísticas colaborativas. Nuevos formatos entre las pedagogías críticas y el arte de acción: La Rara troupe
